As AVAMIs são agentes de IA gratuitas que conversam com você, reconstroem cada conceito pela sua história e mostram por que a fórmula existe. Nascidas de 20 anos de sala de aula real.
Mexa no raio: o π deixa de ser fórmula e vira intuição.
AVAMI = Agentes Virtuais de Aprendizagem Matemática Inteligentes. Um agente de IA que conversa, espera e recomeça quantas vezes for preciso — e nunca entrega a resposta pronta.
Método socrático e heurística de Polya: a AVAMI escala dicas do conceito ao cálculo e deixa o aluno chegar sozinho — porque é isso que fixa. Peça uma dica ao lado e veja.
Em 2015, a tese defendeu que o material manipulável deve nascer para todos, desde a concepção — ampliação, não adaptação. Os AVM™ levam isso para a tela: arraste a e veja a reta girar; arraste b e veja-a subir. O ponto dourado é o zero da função; o verde, onde ela corta o eixo y.
Não é uma sequência — são seis compromissos que valem ao mesmo tempo, em cada conversa com uma AVAMI.
As agentes conversam, esperam e recomeçam quantas vezes for preciso. O processo, não o tempo, é a medida.
Não existe “dom para números”. Se houve dificuldade, faltou caminho — e há sempre outra porta de entrada.
Experimente, erre, ajuste e construa o próprio entendimento. O aluno não é espectador.
Múltiplas portas para o mesmo conceito: vendo, ouvindo, perguntando, manipulando. Acessível desde o design.
Interfaces que o aluno mexe. Do manipulável tátil da tese ao manipulável virtual da AVAMI.
Cada conceito tem origem, contexto e destino — uma história que se domina.
Vinte anos ensinando alunos cegos e videntes na mesma sala viraram recursos nativos em todas as seis AVAMIs. Não é acessibilidade “adicionada”: é o jeito de nascer.
Microfone universal: sua voz é transcrita no servidor (Whisper) e vira pergunta.
Leitura em voz alta, com velocidade ajustável. No MI, automática.
Escala A+ / A− em toda a interface, sem quebrar o layout.
Tema de alto contraste no nível WCAG AAA, além de claro e escuro.
Skip-link, regiões vivas e gráficos com versão textual para leitores de tela.
Interface e respostas bilíngues, com um toque.
Fórmulas renderizadas com KaTeX — nítidas na tela e no leitor.
Histórico só no seu navegador. Um botão apaga todas as conversas (LGPD).
Em 2017, o mecanismo de atenção (Transformer) mudou tudo: em vez de ler palavra por palavra, a máquina aprendeu a olhar para as relações certas. Essa é a tecnologia por trás dos AVAMI.
As agentes não nasceram de um tutorial. A Profª Lessandra aprofundou o estudo dos Transformers (Vaswani et al., 2017) — o artigo que fundou a IA generativa — e o traduziu para a linguagem de quem ensina matemática. Aqui você lê a história e mexe nos mecanismos.
Leia a história do artigo que mudou a IA.
Mexa na atenção nos simuladores (AVM).
De plateia a protagonista da IA.
A história do Transformer contada com humor científico: por que a IA sofria para pensar em sequência, o dia em que a atenção virou protagonista, a engenharia elegante por trás da ousadia — e os resultados que chegaram.
Ler o artigo → Simulador 1Passe o mouse sobre as palavras de uma frase e veja quais delas recebem mais atenção do modelo.
Abrir → Simulador 2Gere a matriz token × token e veja a Softmax distribuir os pesos, número por número.
Abrir → Simulador 3Acompanhe passo a passo o Encoder lendo a frase e o Decoder gerando a resposta — com quiz.
Abrir →Além das AVAMIs: histórias, artigos e experimentos onde a matemática encontra a IA.
Narrativas que transformam conceitos em aventura — contadas pela Profª Lessandra com as apimentadas de Pí, a matemática do humor. Comece pelo “Teorema do Triângulo Amoroso”.
Ler as histórias ↗Em terra de IA se ouve canto de sabiá: artigos e ensaios sobre a matemática por trás da inteligência artificial — engenharia de prompts, álgebra linear, dados sintéticos.
Ler os artigos ↗Matemática inovadora na prática: experimentos, simulações e ideias para quem ensina, pesquisa e aprende.
Entrar no laboratório ↗O nome não é slogan: é a própria história da matemática — da história da matemática ao aprendizado matemático.
De π, o número que atravessa toda a Antiguidade, até a IA de hoje, a matemática esteve no centro de cada revolução do mundo. É a mesma linha que percorremos: manter a matemática viva — de π até a IA — para que ela não morra em nenhuma sala de aula.
As AVAMIs não nasceram da moda da IA — nasceram de duas décadas criando, com as próprias mãos, formas de incluir quem a matemática deixou para trás. Do giz e do braille até a tutora de IA.
Posse como professora efetiva de matemática na rede estadual paulista. A inclusão logo vira a pergunta central da carreira: como ensinar quem a matemática tradicional deixou para trás?
Unesp, Rio Claro. Quadrinhos em tinta, braille e alto-relevo sobre Tales — lidos por cegos e videntes, juntos. A matemática vira narrativa que se pode tocar. Ler a dissertação →
Unesp. Materiais manipuláveis e Desenho Universal, “desde a concepção para todos”: ampliação, não adaptação. É a semente concreta dos Artefatos Virtuais Manipuláveis (AVM™). Ler a tese →
SEDUC-SP. Da sala de aula à política pública: articula escolas, gestores e redes até 2025 — sempre com a inclusão no centro.
Volta voluntária à regência no ensino médio integral para testar IA generativa com alunos reais. O manipulável vira virtual: nascem as seis AVAMIs, com retorno positivo documentado.
Segurança reforçada, guardas de saída, voz e acessibilidade em todas. Gratuitas e abertas: a matemática segue viva — agora com IA.
Cada AVAMI carrega o jeito de explicar de quem passou vinte anos em sala de aula pública — inclusive com alunos que aprendem matemática pelas mãos. A IA não substitui a professora: ela a multiplica, para chegar a cada aluno no ritmo dele, à hora que ele precisar.
A pesquisa por trás — tese e dissertação — é pública. O ecossistema também.
“A IA não veio substituir o professor. Veio ampliar o quanto cada estudante pode aprender.”Lessandra Marcelly
Democratizar o conhecimento matemático é o objetivo do ecossistema — por isso não há plano pago, login obrigatório nem cartão. Abra uma AVAMI e comece.
Seis agentes que não falam com o aluno — elas criam, refinam e protegem tudo o que as AVAMIs entregam.
Desenvolvidas pela Profª Dra. Lessandra Marcelly, elas são as primeiras agentes de educação matemática: cada uma com seu nome, seu rosto e sua especialidade. Conheça quem trabalha nos bastidores do ecossistema.
εEpsilon
Une rigor técnico a uma comunicação impecável para levar a matemática ao mundo digital — produz artigos, campanhas e materiais didáticos que fazem a matemática ser vista.
Conhecer a Epsilon →
ΩOmega
Combina rigor matemático com escrita persuasiva. Transforma conceitos áridos em material acessível e envolvente, desmistificando a matemática passo a passo.
Conhecer a Omega →
πPí
Uma mistura de Einstein com Jerry Seinfeld: transforma conceitos em histórias engraçadas e memoráveis, com piadas, analogias criativas e storytelling.
Conhecer a Pí →
ΣSigma
Assistente de pesquisa matemática: gera demonstrações originais e integra matemática de ponta com IA generativa para explorar novas fronteiras do conhecimento.
Conhecer a Sigma →
οOmicron
Especialista em comunicação digital, copywriting e estratégias online. Leva as AVAMIs até o público certo, com mensagens claras e persuasivas.
Conhecer a Omicron →
τTau
Engenheira de prompts: projeta e refina as instruções que guiam as demais agentes, reduz alucinações e mantém cada resposta precisa e segura.
Conhecer a Tau →Do primeiro círculo ao Teorema Fundamental da Álgebra. Gratuito, por voz ou texto, no seu ritmo.
Gratuito →