Toque o π, converse com a IA, entenda a matemática.
Boas-vindas ao espaço da Profª Lessandra Marcelly!
Aqui você conversa com tutoras de IA que explicam no seu ritmo, mexe nos conceitos com os Artefatos Virtuais Manipuláveis e descobre a matemática que faz a IA funcionar. Tudo gratuito.
anos de sala de aula e pesquisa em educação inclusiva
R$ 0
gratuito e aberto — sem login, sem cartão
AAA
alto contraste, voz e leitor de tela por construção
As AVAMIs · inteligência artificial
Seis tutoras de matemática com inteligência artificial.
AVAMI = Agentes Virtuais de Aprendizagem Matemática Inteligentes. Cada uma é uma agente de inteligência artificial especialista em um território da matemática: conversa, espera e recomeça quantas vezes for preciso, e não entrega a resposta pronta de exercício: guia com perguntas e dicas até você chegar lá. Gratuitas e sem cadastro.
A matemática é uma linguagem viva. Aprenda com agentes de IA.
ΣDisponível
Porta de entrada · matemática geral
Sigma, tutora de matemática com inteligência artificial
A Sigma é a agente de inteligência artificial para toda a matemática, do ensino fundamental à pós-graduação, e também para professores. Conversa por texto ou voz, pergunta antes de responder e ajuda você a chegar à resposta pelo método de Polya.
Beta, tutora de funções com inteligência artificial
A Beta é a agente de inteligência artificial especialista em funções: afim, quadrática, exponencial, logarítmica e trigonométrica, até limites e derivadas. Mostra por que cada função existe e confere as contas antes de responder.
Kapa, tutora de combinatória e probabilidade com inteligência artificial
A Kapa é a agente de inteligência artificial de contagem e probabilidade. Começa pela árvore de possibilidades e só depois chega à fórmula: permutações, arranjos, combinações, binômio de Newton e probabilidade condicional.
Mi, tutora de números complexos e polinômios com inteligência artificial
A Mi é a agente de inteligência artificial de números complexos, polinômios e equações algébricas, do plano de Argand-Gauss a Briot-Ruffini. Lê cada fórmula por extenso para quem usa leitor de tela.
Lambda, tutora de história da matemática com inteligência artificial
A Lambda é a agente de inteligência artificial de história da matemática. Conta quem criou cada conceito, por que ele precisou existir e que problema humano resolveu, separando o fato documentado da lenda.
A Eta é a agente de inteligência artificial que pesquisa as provas oficiais do ENEM, da FUVEST e da UNICAMP, mostra em gráfico onde concentrar o estudo e treina você com questões oficiais comentadas.
Método socrático e heurística de Polya: a AVAMI escala dicas do conceito ao cálculo e deixa o aluno chegar sozinho — porque é isso que fixa. Peça uma dica ao lado e veja.
Gênese histórica primeiro — quem criou, por que precisou existir, que problema resolveu.
Verificação de cálculo — a Beta confere simbolicamente cada passo.
Por voz ou por texto — fale com a Sigma e ouça a resposta em voz alta.
Σ
AVAMI Sigma · Tutora de Matemática
● online · modo socrático
AlunoNão entendi por que a área do círculo é πr².
SigmaBoa pergunta! Antes da fórmula: se você dobrar o raio, o que você acha que acontece com a área — também dobra?
Sigma · fechamentoIsso! A área cresce com o quadrado do raio. Por isso πr²: o π ≈ 3,14 é quantos “quadradinhos de raio” cabem no círculo. Os egípcios já chegavam perto disso há 3.500 anos.
◈ AVM™ da Beta · função do 1º grau
a2
b−3
f(x) = 2x − 3crescente
a · inclinação2
b · f(0)−3
zero · x = −b/a1,5
Artefatos Virtuais Manipuláveis™
A função do 1º grau, um coeficiente de cada vez.
Em f(x) = ax + b, cada coeficiente tem um papel que aparece na reta. O a é a taxa de variação: diz quanto y muda quando x avança 1. Por isso ele inclina a reta, que sobe se a > 0, desce se a < 0 e fica horizontal se a = 0.
O b é o valor de f(0), o ponto onde a reta corta o eixo y. E o zero da função é a solução de ax + b = 0, ou seja, x = −b/a: o ponto onde a reta cruza o eixo x.
Arraste a e acompanhe o triângulo: 1 passo para a direita, a passos para cima ou para baixo.
Arraste b e a reta inteira se desloca, sempre paralela a si mesma: a inclinação não muda, só o ponto de partida.
Leve a até 0: a reta fica horizontal e a função deixa de ser do 1º grau, vira constante.
Método
Os seis pilares de “Do Pí à IA”
Não é uma sequência — são seis compromissos que valem ao mesmo tempo, em cada conversa com uma AVAMI.
∞
Centralidade na aprendizagem
As agentes conversam, esperam e recomeçam quantas vezes for preciso. O processo, não o tempo, é a medida.
∀
Educabilidade universal
Não existe “dom para números”. Se houve dificuldade, faltou caminho — e há sempre outra porta de entrada.
↻
Protagonismo do aprendiz
Experimente, erre, ajuste e construa o próprio entendimento. O aluno não é espectador.
◐
Desenho Universal de Aprendizagem
Múltiplas portas para o mesmo conceito: vendo, ouvindo, perguntando, manipulando. Acessível desde o design.
◈
Artefatos Virtuais Manipuláveis™
Interfaces que o aluno mexe. Do manipulável tátil da tese ao manipulável virtual da AVAMI.
π
Gênese histórica e humanismo
Cada conceito tem origem, contexto e destino — uma história que se domina.
Inclusão por construção
Feito para quem vê, ouve, toca — ou não.
Vinte anos ensinando alunos cegos e videntes na mesma sala viraram recursos nativos em todas as seis AVAMIs. Não é acessibilidade “adicionada”: é o jeito de nascer.
🎙
Fale com a AVAMI
Microfone universal: sua voz é transcrita no servidor (Whisper) e vira pergunta.
🔊
Ouça a resposta
Leitura em voz alta, com velocidade ajustável. No MI, automática.
A+
Fonte no seu tamanho
Escala A+ / A− em toda a interface, sem quebrar o layout.
◐
Alto contraste AAA
Tema de alto contraste no nível WCAG AAA, além de claro e escuro.
⌨
Leitor de tela
Respostas novas anunciadas, botões com nome e fórmulas também em MathML.
PT
Português e inglês
Interface e respostas bilíngues, com um toque.
∑
Matemática legível
Fórmulas renderizadas com KaTeX — nítidas na tela e no leitor.
🗑
Seus dados são seus
Histórico só no seu navegador; um botão apaga todas as conversas (LGPD). Para responder, o texto vai a um serviço de IA fora do Brasil: não escreva dados pessoais.
A matemática por trás da IA
A IA aprendeu a prestar atenção.
Em 2017, o mecanismo de atenção (Transformer) mudou tudo: em vez de ler palavra por palavra, a máquina aprendeu a olhar para as relações certas. Essa é a tecnologia por trás dos AVAMI.
As agentes não nasceram de um tutorial. A Profª Lessandra aprofundou o estudo dos Transformers (Vaswani et al., 2017) — o artigo que fundou a IA generativa — e o traduziu para a linguagem de quem ensina matemática. Aqui você lê a história e mexe nos mecanismos.
O nome não é slogan: é a própria história da matemática — da história da matemática ao aprendizado matemático.
De π, o número que atravessa toda a Antiguidade, até a IA de hoje, a matemática esteve no centro de cada revolução do mundo. É a mesma linha que percorremos: manter a matemática viva — de π até a IA — para que ela não morra em nenhuma sala de aula.
πAntiguidadeO número que mede o círculo: a matemática nasce para explicar o mundo.
∫Revolução CientíficaO cálculo de Newton e Leibniz move os planetas e as primeiras máquinas.
∑Revolução IndustrialAnálise e álgebra viram motor, ponte, eletricidade e progresso.
01Revolução DigitalA lógica de Turing e Shannon inventa o computador e a informação.
IARevolução da IAÁlgebra linear e probabilidade ensinam a máquina a aprender.
A trajetória: vinte anos construindo matemática para todos.
As AVAMIs não nasceram da moda da IA — nasceram de duas décadas criando, com as próprias mãos, formas de incluir quem a matemática deixou para trás. Do giz e do braille até a tutora de IA.
2004
A sala de aula
Posse como professora efetiva de matemática na rede estadual paulista. A inclusão logo vira a pergunta central da carreira: como ensinar quem a matemática tradicional deixou para trás?
2010
Mestrado · HQ em braille
Unesp, Rio Claro. Quadrinhos em tinta, braille e alto-relevo sobre Tales — lidos por cegos e videntes, juntos. A matemática vira narrativa que se pode tocar. Ler a dissertação →
2015
Doutorado · para todos
Unesp. Materiais manipuláveis e Desenho Universal, “desde a concepção para todos”: ampliação, não adaptação. É a semente concreta dos Artefatos Virtuais Manipuláveis (AVM™). Ler a tese →
2021
Supervisão de Ensino
SEDUC-SP. Da sala de aula à política pública: articula escolas, gestores e redes até 2025 — e, nesse período, começa a estudar inteligência artificial.
2025
Nascem as AVAMIs
Volta voluntária à regência no ensino médio integral para testar system prompt com alunos reais. O manipulável vira virtual: nascem as seis AVAMIs, com retorno positivo documentado.
2026
Prontas e abertas ao mundo
Segurança reforçada, guardas de saída, voz e acessibilidade em todas. Gratuitas e abertas: a matemática segue viva — agora com IA.
A professora
Profª Dra. Lessandra Marcelly
Criadora do ecossistema Do Pí à IA
Educação Matemática, Inteligência Artificial e Inclusão
Doutora e Mestre em Educação Matemática — Unesp, Rio Claro
Licenciada em Matemática (UEPA) e em Pedagogia (Uninove)
Pesquisadora Associada do Centro de Ciência para o Desenvolvimento em Inteligência Artificial para Matemática e Aprendizagem Inovadora – CCD IAMAI – IME-USP/UNICAMP/UNESP – FAPESP
Trajetória
Mais de 20 anos de sala de aula dedicados ao ensino e à aprendizagem da Matemática
Supervisora de Ensino na SEDUC-SP (2021–2025)
O que construiu
Do Pí à IA: ecossistema gratuito e aberto, sem login, com seis tutoras de matemática com IA (AVAMIs) e mais de 40 Artefatos Virtuais Manipuláveis™
Concepção, arquitetura e desenvolvimento completos, do prompt ao front-end
Competências
IA agêntica e multiagentes: tutores virtuais com guardrails pedagógicos, comportamentais e de segurança
Prompt engineering e design instrucional: mediação socrática, método de Polya, tom de voz e estratégias pedagógicas para LLMs
Desenvolvimento full stack: interfaces interativas, integração segura com APIs de LLMs, entrada e saída por voz, respostas em streaming
Laboratórios virtuais: simulações manipuláveis com fórmulas em LaTeX/KaTeX
DUA e acessibilidade digital: leitor de tela, voz e alto contraste nível WCAG AAA
A professora que ensina a IA a ensinar.
Lessandra Marcelly é professora de Matemática há mais de 20 anos. Foi numa turma com um estudante cego que encontrou a pergunta que guia todo o seu trabalho: como ensinar matemática para todos, e não só para alguns?
No mestrado, na Unesp de Rio Claro, criou uma história em quadrinhos sobre Tales impressa em tinta, braille e relevo, para estudantes cegos e videntes lerem juntos. No doutorado, estudou a própria prática e defendeu que o material manipulável seja pensado para todos desde a concepção, pelo desenho universal, em vez de adaptado depois. A pesquisa, orientada por Miriam Godoy Penteado, rendeu capítulos em coletâneas importantes na área de Educação Matemática e Formação de Professores.
Depois de quatro anos como Supervisora de Ensino da SEDUC-SP, voltou por vontade própria à sala de aula, em 2025, para testar os Agentes Virtuais de Aprendizagem Matemática Inteligentes com estudantes do Ensino Médio. Dali nasceram as AVAMIs e os Artefatos Virtuais Manipuláveis: o material que antes se tocava com as mãos agora se manipula na tela, e a professora que explicava para uma turma agora chega a cada estudante, no ritmo dele.
“A IA não veio substituir o professor. Veio ampliar o quanto cada estudante pode aprender.”Lessandra Marcelly
Democratizar o conhecimento matemático é o objetivo do ecossistema — por isso não há plano pago, login obrigatório nem cartão. Abra uma AVAMI e comece.
Os seis AVAMIs, sem limite de temas
Voz, leitura em voz alta e alto contraste
Histórico só no seu navegador — você apaga quando quiser
Limite de uso justo por pessoa, para o serviço continuar aberto a todos
Seis agentes de bastidores — elas criam, refinam e protegem tudo o que as AVAMIs entregam. Só a Sigma também conversa com quem estuda.
Desenvolvidas pela Profª Dra. Lessandra Marcelly, elas são as primeiras agentes de educação matemática: cada uma com seu nome, seu rosto e sua especialidade. Conheça quem trabalha nos bastidores do ecossistema.
εEpsilon
Matemática & marketing
Une rigor técnico a uma comunicação impecável para levar a matemática ao mundo digital — produz artigos, campanhas e materiais didáticos que fazem a matemática ser vista.
Combina rigor matemático com escrita persuasiva. Transforma conceitos áridos em material acessível e envolvente, desmistificando a matemática passo a passo.
Assistente de pesquisa matemática: gera demonstrações originais e integra matemática de ponta com IA generativa para explorar novas fronteiras do conhecimento.